มุรอกอบะฮ์

ก่อนที่จะสาธยายเกี่ยวกับการฝึกฝนโทรจิต มีความจำเป็นต้องทำความเข้าใจต่อกฎการมองเห็นเสียก่อน ความจริงมนุษย์มองเห็นเมื่อการมองพุ่งไปที่ วัตถุ หลังจากซึมซาบและนำมันไปสู่การกลั่นกรองทางอารมณ์ความรู้สึกแล้ว จากนั้นจิตใจก็จะมองเห็น รู้สึกและให้เหตุผลต่อความหม

เพื่อพรรณนาความละเอียดอ่อนทั้งหกในภาษาสมัยใหม่ อาจกล่าวได้ว่า มีเครื่องให้กำเนิดอยู่ 6 ตัว และแสงที่ไหลเวียนอยู่ในนั้นกลายเป็นจินตนาการ ความคิด มโนคติ และท้ายที่สุดสิ่งเหล่านี้จะปรากฏขึ้นในรูปพรรณสัณฐานและรูปทรงที่แน่นอน   เพื่อการศึกษาสิ่งนี้อย่างประณ

มีฟิล์มภาพยนตร์อยู่ในเครื่องฉาย แต่ฟิล์มไม่สามารถฉายบนจอได้   ถ้าแสงของเครื่องฉายไม่ป้อนเข้ามา แสงซึ่งเป็นตันเหตุให้ฟิล์มภาพยนตร์ของแผ่นจารึก ที่ได้รับการพิทักษ์ ที่เก็บไว้ถูกฉายลงบนจอ คือแสงของ อภิปัสนาของพระเจ้า ซึ่งกระทบลงบนความละเอียดอ่อนที่ซ่อนอยู

เมื่อมนุษย์มุ่งหน้าสู่เป้าหมายแห่งตัวแทนของพระเจ้า ความทุกข์ทรมานจาก ความเศร้าโศกและความเจ็บปวด ที่เกาะกุมอยู่จะปริแตกออก เขาจะถูกปลดปล่อย จากความกังวลโดยที่ตัวพระผู้สร้างเองทรงเป็นผู้ไม่ห่วงกังวลและเป็นอิสระจากทุกสิ่ง และอยู่ห่างไกลเหนือสถานการณ์ทั้งม

มหาตะ ราชา รักโอ ราว มีความยกย่องอย่างสูงต่อบาบาชาริบเสมอ เมื่อใดก็ตามที่พระองค์จะมาหาท่านหรือขอร้องสิ่งใด วิธีการของพระองค์ที่คือ เสนอบางสิ่งบางอย่างต่อพระผู้เป็นเจ้าอย่างสุดชีวิต ครั้งหนึ่งมหาราชากล่าว กับนักปราชญ์ทางด้านจิตวิญญาณที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในย

บัดนี้ สิ่งนี้ต้องการการพิจารณาและหารืออย่างรอบคอบก็คือ ก่อนที่จะมา ยังโลกนี้มีวิญญาณอยู่ก่อนแล้ว เพราะการใช้คำว่า “มา” เป็นการชี้ถึงความจริงที่ว่า มีบางสิ่งบางอย่างปรากฏอยู่ ณ ที่แห่งใดแห่งหนึ่ง หลังจากจัดการเกี่ยวกับเรื่องนี้ ที่ว่ามีบางสิ่งปรากฏอยู่

การศึกษาคัมภีร์ศักดิ์สิทธิ์ และพิจารณาคำสอนที่ได้รับการประทานลงมาว่า อาดัมถูกสร้างจากวิญญาณดวงเดียว พื้นฐานของการสร้างนี้คือ ตัวตน จิตวิญญาณ หรือจุดประสงค์เดียว ภายใต้สภาพแวดล้อมปกติ เมื่อมีการพิจารณาการสร้างสรรค์ ก็จะถือกันว่า มีอาดัมในทุกๆ เผ่าพันธุ์

ลมหายใจที่ที่มีอำนาจมากขึ้น จะเก็บสะสมแสงเหล่านั้นไว้ในวิญญาณมนุษย์ ซึ่งสามารถทำให้มนุษย์พ้นออกมาจากเรื่องที่ความรู้สึกซึ่งเสกสรรปันแต่งและ ตั้งสมมติฐานขึ้น และเข้ามาอยู่ในปริมณฑลแห่งความเป็นจริง และนั่นคือโลกที่มองไม่เห็นการฝึกลมหายใจโดยทั่วไปสร้างควา

ตามปกติถือว่าหากไม่มีความมานะพยายาม ก็ไม่อาจได้รับทรัพยากรธรรมชาติ ต่างๆ ได้ แต่เราสังเกตได้ว่า ทรัพยากรธรรมชาติที่เราขวนขวายและมานะบากบั่น มานั้น ปรากฏอยู่แล้วอย่างมีแบบแผน เมื่อชาวไร่ชาวนาหว่านเมล็ดพืช หลังจาก ไถพรวนดินแล้ว การเจริญเติบโตของเมล็ดพืชส

มุฮัมมัด สะลีม กุเรซี ละโฮร์ เขียนมาว่า “เมื่อไม่กี่อาทิตย์ก่อน ผมสังเกตเห็นแสงสว่างสีฟ้าที่สวยงามในช่วงกลาง วัน มันเกิดขึ้นบ่อยมาก จนปรากฏสิ่งหนึ่งขึ้นในหัวใจประหนึ่งว่าผมคิดถึงมัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งสังเกตเห็นว่า ในตอนแรกผมไม่กล้าพูดกับใครก็ตาม โดย มอง

เมื่อมีความกลัวว่าความร้อนในฤดูร้อนจะทำให้ขี้ผึ้งอ่อนตัวลง แมลงพวกนี้ จะป้องกันรวงรังของตนไม่ให้พังทลายลงมาอย่างชาญฉลาด ผึ้งงานทั้งหมดจะเกาะ อยู่บริเวณขอบช่องรัง กางปีกออกมาข้างนอกและกระพือลมเข้าไปในช่องด้วยความ เร็วป้องกัน เพื่อควบคุมอุณหภูมิของรวงผึ้

มีคำถามเกิดขึ้นว่า  ห่วงเหล่านี้เกิดขึ้นในลำแสงได้อย่างไร เราต้องรู้ว่ามีดวง ดาวและดวงอาทิตย์จำนวนมากในระบบอันกว้างใหญ่ไพศาลของเรา และได้ส่งผ่าน แสงด้วยวิธีการใดวิธีการหนึ่ง อย่างน้อยที่สุดระยะทางระหว่างดวงอาทิตย์ 2 ดวง กล่าวได้ว่า 5 ปีแสง ที่ใดก็ตามซึ

ในการศึกษาเรื่องราวใดๆ ความรู้เบื้องต้นของเรื่องราวนั้นเป็นสิ่งจำเป็น ไม่ มีใครเรียนเขียนอ่านโดยที่ไม่ได้ศึกษาบทเรียน กอขอ  กอกา ในการศึกษาด้านจิตวิญญาณนิยม การเรียนบทเรียนเบื้องตันนั้นเป็นเงื่อนไขซึ่งต้องทำก่อน เหมือนกับ การเรียนศาสตร์ทางโลกอื่นๆ ความ

โลมาสองตัวเล่น “ซ่อนหา” กับปลาไหลทะเล ปลาไหลทะเลฉลาดจึงดำน้ำ ลงไปซ่อนอยู่ในโพรง ความฉลาดของโลมาเห็นได้ชัด เมื่อมันจับปลาที่มีหนามพิษและ สอดเข้าไปในโพรงที่ปลาไหลทะเลซ่อนตัวอยู่ ปลาไหลทะเลเห็นปลาที่มีหนามพิษ จึงถูกบังคับให้ออกมาจากโพรง เกมจึงจบลงอีกครั้ง

มีเผ่าพันธุ์จำนวนนับไม่ถ้วนในจักรวาล และความสามารถส่วนตนของทุกเผ่าพันธุ์และทุกปัจเจกของเผ่าพันธุ์นั้นๆ มีการสัมพันธ์อย่างมั่นคงและต่อเนื่องกับ สิ่งอื่นผ่านทางคลื่นความคิด และความสัมพันธ์นี้เป็นสาเหตุของการแนะนำและความ คุ้นเคยกันระหว่างสิ่งเหล่านั้น ควา

มีมดที่เชี่ยวชาญในการตัดเย็บ พวกมันจะเย็บใบไม้เพื่อปกป้องตัวอ่อนใหม่ จากการเป็นเหยื่อของนก มดเหล่านี้มีความเชี่ยวชาญในการเดินตะเข็บ จนทุกสิ่ง ที่พวกมันเย็บจะปรากฏว่าเป็นงานของช่างตัดเย็บชั้นยอด

พระเจ้าทรงสอนนามต่างๆ ให้อาดัม นั้นคือพระองค์ทรงทำให้เขาคุ้นเคย กับคุณลักษณะต่างๆ ของพระองค์อย่างเป็นรูปธรรม จากนั้นจึงถามบรรดาเทวทูตว่า “จงบอกมา หากพวกเจ้ารู้” บรรดาเทวทูตจึงยอมรับว่า ความรู้ของพวกตนจำกัดขอบเขตอยู่ในสิ่งที่พวก เขาได้รับการสั่งสอนเท่าน

ชีวิตจากเกิดจนตาย โลกคั่นกลางหลังการตาย วันแห่งการฟื้นคืนชีพและ การตัดสินพิพากษา สวรรค์และนรก และการนึกคิดเกี่ยวกับอภิปัสนาของพระเจ้า สิ่งทั้งหมดนี้วางพื้นฐานอยู่บนความเชื่อมั่นศรัทธา เรื่องพื้นฐานก็คือคนๆ หนึ่งเชื่อว่า เขามีชีวิตและดำรงอยู่ มีจิตสำนึก

เมื่อมนุษย์เติบโตเป็นผู้ใหญ่ มีเหตุผลและจิตสำนึก เขาต้องการทรัพย์สินและโภคทรัพย์ในการดำรงชีวิต และเพื่อได้มาซึ่งแหล่งเหล่านี้ เงินคือสื่อกลางที่จำเป็น อย่างยิ่ง เรื่องของเรื่องก็คือ พระผู้ที่สร้างบุคคลผู้หนึ่งขึ้นมาได้แบ่งสรรเงิน สมมติ ว่า 100,000 รูปี

ในบทแรกสิ่งนี้ถูกทำให้ชัดเจนอย่างชัดแจ้งว่า ในการศึกษาเรื่องโทรจิต นั้น มีความจำเป็นที่จะต้องพุ่งเป้าไปที่ความคิดเพียงหนึ่งเดียว หลังจากขจัดความ คิดที่ทำให้ไขว้เขวออกไป แล้ว ในบทที่ 2 การทำให้ความสามารถในการรวมศูนย์ มีความเข้มข้น ณ จิตใจบนจุดเดียว มีดั