มุรอกอบะฮ์

ในบทแรกสิ่งนี้ถูกทำให้ชัดเจนอย่างชัดแจ้งว่า ในการศึกษาเรื่องโทรจิต นั้น มีความจำเป็นที่จะต้องพุ่งเป้าไปที่ความคิดเพียงหนึ่งเดียว หลังจากขจัดความ คิดที่ทำให้ไขว้เขวออกไป แล้ว ในบทที่ 2 การทำให้ความสามารถในการรวมศูนย์ มีความเข้มข้น ณ จิตใจบนจุดเดียว มีดั

คำถาม เป็นความจริงหรือไม่ที่ว่า นักศึกษาทางด้านอภิปรัชญาและ ศาสตร์ที่ลี้ลับ คือผู้ที่ยังเยาว์และยังไม่บรรลุวุฒิภาวะ ขณะที่ผู้ซึ่งบรรลุวุฒิภาวะ แล้วอันได้แก่นักวิชาการ ปัญญาชนและผู้ที่เข้าหาตรรกะ ก็คือผู้ที่สุดโต่งไม่อาจศึกษาศาสตร์นี้ได้ ตอบ จิตใจของมนุ

เมื่อมนุษย์เติบโตเป็นผู้ใหญ่ มีเหตุผลและจิตสำนึก เขาต้องการทรัพย์สินและโภคทรัพย์ในการดำรงชีวิต และเพื่อได้มาซึ่งแหล่งเหล่านี้ เงินคือสื่อกลางที่จำเป็น อย่างยิ่ง เรื่องของเรื่องก็คือ พระผู้ที่สร้างบุคคลผู้หนึ่งขึ้นมาได้แบ่งสรรเงิน สมมติ ว่า 100,000 รูปี

การมีอุเบกขาไม่เพียงหมายถึง บุคคลผู้หนึ่งจะต้องเปลี่ยนเป็นผู้ไม่แยแสไม่ สนใจเกี่ยวกับเงินทองเท่านั้น แต่ต้องคงความไม่แยแสและความปรารถนาต่อเรื่อง เงินทองไว้ให้ได้ การบรรลุความต้องการขั้นพื้นฐานของชีวิต และความต้องการที่จะดูแลเอาใจใส่ผู้ใกล้ชิดอันเป็นที่

รูบิ-นา ชาอิด จากการาจี วันที่ 7 มกราคม “ทันทีที่ฉันพยายามจะจินตนาการถึงฝนของแสง ฉันเห็นศีรษะของตัว เองถูกแบ่งออกเป็น 2 ส่วน และฝนก็ใหลเข้าไปในศีรษะ แสงไหลล้นออกจาก ศีรษะของฉัน แสง (บูร) ส่องแสงวาบเหมือนกับหลอดไฟ” วันที่ 16 มกราคม ระหว่างการฝึกฝน ฉันมอ

อิฟติการ นัจญ์มี จากชัดรา รายงานว่า วันที่ 18 ตุลาคม เมื่อผมพยายามจินตนาการถึงบ่อปรอท ภาพฝนแสงก็ปรากฏขึ้นอย่าง ต่อเนื่องบนฉากจิตใจของผม เป็นเพราะผมเติบโตขึ้นมาด้วยความคุ้นเคยกับมัน กักพักหนึ่งผมเห็นฝนตกลงมาในบ่อปรอท จากนั้นฝนจึงหยุดตกและผมถูกทิ้ง ไว้ที

นิอาซ อะอ์มัด จากชาวาร รายงานมาว่า “ผมสามารถสูดลมหายใจเข้าได้เพียง 3 – 4 วินาที การหายใจเข้าด้วย รูจมูกขวา ง่ายกว่าเมื่อเทียบกับรูจมูกซ้าย ถึงแม้ว่าผมจะสามารถหายใจออกถึง 5 วินาที และสามารถทนกลั้นลมหายใจได้ถึง 20 วินาทีก็ตาม แต่ผมก็ทำเพียง 5 นาที ตามที่

ญาวิด ซะลีม จากละโอร์ เขียนมาว่า “ท่านได้แห้เห็นถึงความคิด 2 แง่มุม คือ ต่ำและสูง ความคิดที่สูง ท่านให้ความหมายว่า เป็นความคิดของความเที่ยงตรง ตามทรรศนะของศาสนา การใช้ชีวิตอยู่ในความเคร่งครัดตามคำสอนของอิสลาม คือความเที่ยงตรง และ ณ จุดนั้นเราไม่พบว่ามี

คนที่มีความสามารถในการเลียนแบบ ต้องการมีม้าและเสื้อคลุมในการตกแต่ง จากพระราชา เขาพยายามปลอมแปลงแสร้งทำเพื่อให้พระราชาประทับใจ เพื่อรางวัลที่เป็นม้าและเสื้อคลุม แต่พระราชาก็ยังไม่ประทับใจในการแสดงของเขา ในที่สุดคนที่มีความสามารถในการเลียนแบบก็ไปหาโยคีอ้

มดเหล่านี้จะรวบรวมเมล็ดพืชและเก็บไว้ในห้อง เพื่อใช้บริโภคยามที่ต้องการ มดเหล่านี้มีจิตสำนึกในหน้าที่อย่างยิ่ง โดยจะแบกนาหนักมากกว่า 10 เท่าของตัว มันเอง

นำแผ่นหนังเคลือบสะท้อนแสงสีขาวขนาด 18 นิ้ว X 18 นิ้ว มาผนึก ลงบนแผ่นกระดานไม้อัดหรือกระดาษแข็งขนาดเดียวกัน ใช้ตะปูขนาดเล็ก โดยไม่ให้มีรอยยับย่นอยู่เลย บนจุดกี่งกลางของแผ่นหนังที่ผนึกลงบนกระดาน นี้ วาดวงกลมสองวงที่มีจุดศูนย์กลางร่วมกัน โดยวงหนึ่งมีรัศมี

ซัยยิดอัลฆอร อะลี ชารอร์ รายงานว่า วันที่ 24 พฤศจิกายน “วันนี้ผมเริ่มต้นด้วยบทเรียนที่ 4 ของโทรจิต ด้วยความกรุณาของพระ เจ้า ผมได้รับความสำเร็จในจินตนาการที่ต้องการในเวลาไม่นาน มองเห็นแลง ตกลงบนตัวเอง และหลังจากแสงนี้ซึมซาบเข้าไปในศีรษะแล้ว ก็ไหลผ่านผ่า

เหตุการณ์เกี่ยวกับการเพ่งกระจกเงา ได้รับการตีพิมพ์ในหนังสือพิมพ์ รายวันของอังกฤษชื่อ “มอร์นิ่ง ลีดเดอร์” (Morning Leader) ฉบับวันศุกร์ที่ 4 สิงหาคม ค.ศ. 1896 ว่า “เมื่อเดือนที่แล้วร่างไรวิญญาณของ เดวิด โทมัส ซึ่งเป็นช่างไม้ที่ทำงานอยู่ในที่ดินของลอร์ด

นักศึกษา …. (ขอสงวนชื่อตามคำขอร้อง) “เมื่อพยายามจินตนาการถึงบ่อปรอท ศีรษะของผมค่อยๆ หนักขึ้นและ มีอาการมึนงง จินตนาการของบ่อปรอทยังคงบิดเบี้ยวไปหลังจากก่อรูปขึ้นมา แล้ว บางครั้งชัดเจนอย่างยิ่ง แต่บางครั้งก็ไม่อาจระบุได้ตามจินตนาการของ ผม บางครั้งบ่อป

นับเป็นโชคไม่ดีในส่วนของมนุษย์ ที่ประเมินค่าความรู้ที่พระเจ้ามอบให้เขา บนพื้นฐานของหลักการที่คิดขึ้นมาเองและผิดพลาด รวมทั้งปฏิเสธที่จะรับรู้มันโดยแท้  แสงได้ถูกประกาศโดยพระเจ้า ในฐานะเป็นพื้นฐานของทุกๆ ความรู้ มนุษย์มีความต้องการที่จะสำรวจแสงมากประเภทแ

เป็นความจริงที่จะกล่าวในเชิงพันธุกรรมว่า กระบวนการถือกำเนิดของมนุษย์ สุนัขและแมว มีความละม้ายคล้ายคลึงกันโดยธรรมชาติ อสุจิถูกฉีดเข้าไปในรังไข่ และตามกระบวนการหลายชั้นตอนก็เจริญเติบโตขึ้นในคืนแรกมีขนาดเพียงเท่าเมล็ด ถั่ว และค่อยเจริญเติบโตขึ้นเรื่อยๆ จน

มนุษย์มิได้เป็นนามซื่อของเลือดเนื้อและกระดูกเท่านั้น ยังมีร่างอื่นที่สร้าง ขึ้นมาจากแสง ซึ่งอยู่เหนือเรือนร่างทางกายภาพนี้ ซึ่งท่านกอลันดาร บาบา เอาลิยาอ์เรียกว่า นัสมะฮ์ (รัศมี) รัศมีนี้สร้างขึ้นจากวงแหวน 6 วง หรือตำแหน่ง วง แหวนทั้ง 6 วงนี้ มีจิตวิญญ

โลกวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ มีความคุ้นเคยเป็นอย่างดีกับระบบดาราจักร และระบบสุริยะ วิทยาศาสตร์ได้มาถึงระยะของความก้าวหน้า ซึ่งมีความต้องการที่จะพยายามเข้าใจความสัมพันธ์ระหว่างแสงของดาราจักรและระบบสุริยะกับดาวโลกของเรา และแสงจากระบบทั้งสองนี้มีอิทธิพลต่อมนุษย

มดอีกประเภทหนึ่งคือมดทำสวน มดเหล่านี้จะทำการเพาะปลูกสวนเห็ด ราในระเบียงและห้องของสถานที่ตั้งถิ่นฐาน สวนเหล่านี้เต็มไปด้วยความชำนาญตาม ธรรมชาติ เป็นสวนผลไม้ของมดและจัดเตรียมอาหารไว้ให้สมาชิกของประชาคมทุกตัว

โลมาสองตัวเล่น “ซ่อนหา” กับปลาไหลทะเล ปลาไหลทะเลฉลาดจึงดำน้ำ ลงไปซ่อนอยู่ในโพรง ความฉลาดของโลมาเห็นได้ชัด เมื่อมันจับปลาที่มีหนามพิษและ สอดเข้าไปในโพรงที่ปลาไหลทะเลซ่อนตัวอยู่ ปลาไหลทะเลเห็นปลาที่มีหนามพิษ จึงถูกบังคับให้ออกมาจากโพรง เกมจึงจบลงอีกครั้ง